Oferta

¡Bienvenido a nuestro jardín de infancia! Nos centramos en el desarrollo integral del niño, apoyando su curiosidad natural y su independencia. Infórmate sobre nuestras normas de contratación y ¡únete a nuestra comunidad!

Educación bilingüe

Educación en lengua inglesa

Desde el primer día en nuestra guardería, los niños se sumergen en el inglés a través del contacto constante con él.

Las clases de pedagogía Montessori también se imparten en inglés, lo que permite a los niños adquirir conocimientos de una manera fácil y natural. Los niños también tienen contacto diario con profesores nativos, lo que les permite escuchar y asimilar muchos acentos.

El niño es acompañado por canciones, poemas, juegos y libros en inglés todos los días. Todo esto está incluido en el marco de nuestro programa original, gracias al cual en poco tiempo los niños no solo adquieren habilidades lingüísticas, sino que también asocian el inglés con el placer, lo cual es una base sólida para el futuro.

La educación en inglés puede continuar en nuestra escuela sobre la base de las habilidades que el niño ha adquirido en el jardín de infantes.

Para los niños que comienzan a aprender en nuestro jardín de infantes en el jardín de infantes, ofrecemos un grupo con un nivel adecuado de dominio del inglés. Lo mismo se aplica a la escuela primaria. Nuestros métodos fortalecen la actitud positiva de los niños no solo hacia el aprendizaje del inglés, sino también hacia otros idiomas extranjeros. Una gran ventaja es también el entorno internacional (niños de otras nacionalidades) con los que los niños deben usar el inglés para comunicarse, por lo que ven inmediatamente los beneficios de usar un idioma diferente al polaco y, sobre todo, no tienen una barrera lingüística: no tienen miedo de hablar un idioma extranjero.

El enfoque Montessori en la práctica

Pedagogía Montessori

En un jardín de infantes tradicional, todos los niños aprenden el mismo contenido. En un jardín de infantes Montessori, esto también es parte de nuestro programa (las llamadas lecciones de desarrollo), pero a diferencia de la educación tradicional, durante un bloque Montessori, se crean oportunidades para el niño, el niño puede elegir lo que quiere aprender y con qué ayuda quiere trabajar. Esto está en línea con las llamadas fases sensitivas del niño en constante cambio, es decir, el interés por lo que el niño quiere centrarse en una etapa determinada del desarrollo. Este enfoque de la educación no sería posible si no fuera por los materiales didácticos especialmente construidos, que son tan interesantes e inspiradores para el niño que lo alientan a explorar el mundo por su cuenta.

Cada ayuda tiene codificada la llamada «Ayuda». Control de errores, donde el niño puede comprobar por sí mismo si ha realizado correctamente una tarea determinada. Por supuesto, todo es supervisado por maestros certificados, cuya tarea es observar y apoyar al niño en su desarrollo. La capacidad de elegir les da a los niños un sentido de agencia, y debido a que cada tarea debe llevarse a cabo hasta el final, aprenden autocontrol, concentración y deber. Es importante destacar que todo esto se lleva a cabo en un grupo de edad mixto, que es una recreación del entorno familiar natural.

Cada niño tiene espacio para desarrollar sus propios intereses y pasiones. Esto se hace de tal manera que cada habitación se divide en cinco secciones. Departamento de matemáticas, departamento sensorial, departamento de idiomas, departamento de cultura (biología, geografía, astronomía, etc.), departamento de vida cotidiana. En cada departamento hay varias docenas o más de materiales didácticos que el niño elige por su cuenta, trabaja con ellos de forma independiente, adquiriendo imperceptiblemente nuevas habilidades. Los profesores vigilan todo.

Las ayudas Montessori se caracterizan por su sencillez, estética y diseño bien pensado. Cada ayuda se construye de acuerdo con el principio de gradación de la dificultad e incluye la posibilidad de un control independiente por parte del niño. Todas estas características de los materiales Montessori permiten al niño actuar de forma independiente.

Todo el material está lógicamente conectado entre sí, es un todo integral. El niño puede utilizar los conocimientos adquiridos en la práctica. El material didáctico Montessori se divide en 5 secciones, correspondientes a la educación Montessori: vida cotidiana, sensorial, educación lingüística, educación matemática y cultura.

Material de Práctica de la Vida Práctica

relacionados con el autoservicio, el cuidado del medio ambiente, las costumbres y las normas sociales. Los niños aprenden aquí las actividades básicas que realizan todos los días. Los alrededores están equipados con objetos lo más naturales posible y adaptados a la mano del niño. En esta sección, les mostramos a los niños cómo: desenroscar botellas, ponerlas con una cuchara, verterlas, preparar frutas y verduras para comer, etc. Las clases y ejercicios tienen como objetivo mejorar las habilidades motoras del niño, la coordinación de los movimientos del niño y el dominio de las habilidades que los niños utilizarán en la vida cotidiana.

Material sensorial

Desarrolla todos los sentidos de forma polisensorial, a la vez que sirve para estimular la actividad mental. El propósito del material sensorial es mostrar las propiedades de los objetos y su sistematización. Conceptos abstractos como la forma, el tamaño, el color, la rugosidad, el peso, la temperatura, el sabor, el olor, el sonido son percibidos y experimentados por el niño.

Material lingüístico

para aprender a leer, escribir y gramática. Introducir al niño en el mundo de la escritura y la lectura, desarrollando ejercicios de habla y manos. Implica mejorar las habilidades necesarias para leer y escribir, incluyendo: aprender sobre las formas de las letras y la capacidad de reconocer y distinguir entre ellas. Hace que los niños tomen conciencia de que en el habla distinguimos: oraciones, palabras, sílabas, fonemas y sonidos.

Material matemático

El material en el campo de la educación matemática introduce al niño en el mundo de los números y las operaciones matemáticas. Al principio, el niño aprende las cantidades del 1 al 10, los dígitos, los números pares e impares; Más tarde, puede experimentar el sistema decimal, cambiando las categorías matemáticas a partir de uno, a través de decenas, centenas y miles. También aprenden símbolos numéricos que les permiten describir material matemático específico. Realiza cuatro operaciones aritméticas sobre material concreto, mostrando la esencia de estos procesos.

Material cultural

El tema de la educación espacial es el origen y la estructura de los continentes, las rocas, los minerales, la evolución de las plantas y los animales, el origen del hombre, las primeras civilizaciones. A través del contacto con la naturaleza, los experimentos y las experiencias, el niño aprende a descubrir hechos relacionados con diversos campos de la ciencia y a ver las dependencias y conexiones entre ellos. Se implementa de manera integrada. Al aprender sobre la tierra y el sistema solar, los niños también aprenden sobre fenómenos físicos y atmosféricos como las estaciones, el clima, el tiempo. Aprenden sobre las formas de la tierra y el agua como: isla, lago, península, bahía, río, montañas.

Fundamentos de la pedagogía Montessori

La base de la pedagogía Montessori es la afirmación «déjame hacerlo yo mismo» y esta es una forma increíblemente positiva que se traduce en el desarrollo psicofísico del niño. Puede encontrar más información sobre la pedagogía Montessori en nuestros talleres, que organizamos regularmente para nuestros padres.

Actividades de desarrollo

Una amplia gama de actividades para diversificar talentos e intereses. Gracias a una amplia gama de actividades de desarrollo y materiales educativos, desarrollaremos la curiosidad de su hijo por descubrir el mundo.

Tours

En promedio, organizamos sistemáticamente viajes o talleres para niños en promedio una vez al mes. La oferta se actualiza periódicamente.

Educación social

Desde pequeños, ponemos énfasis en desarrollar la inteligencia emocional y la comunicación. A través de varios métodos:

La pedagogía de María Montessori
Programa educativo original propio
Siete hábitos de un niño feliz de S. Covey.
Comunicación no violenta

Enseñamos a los niños empatía, comprensión de las necesidades de otras personas, resolución pacífica de conflictos, escucha a los demás y construcción de buenas relaciones sociales. También tratamos de celebrar festividades importantes en la vida de nuestros niños en edad preescolar (Día de la Madre y del Padre, Día de la Abuela y del Abuelo, Juego de la Natividad y otros).
El cumpleaños de cada niño se celebra en nuestro jardín de infantes de una manera especial, de acuerdo con la pedagogía de María Montessori.

En el boletín mensual puede obtener información sobre las atracciones planificadas para un mes determinado, así como ver informes de eventos individuales.

Boletín de marzo

Boletín de abril

Educación que inspira y motiva

¡Desarrollamos los talentos de los niños!

En nuestro centro de preescolar, ayudamos a los niños a desarrollarse mediante un aprendizaje basado en el juego que atrae y motiva a los pequeños a explorar el mundo. Mediante diversas actividades, los niños tienen la oportunidad de descubrir sus pasiones y talentos y expresarse de forma creativa, lo que les permite desarrollarse según sus intereses individuales.