- - - - Nuestra Escuela
Quiénes somos
Desde su creación en 2019, nuestras instalaciones se han convertido en uno de los principales centros educativos de Bielsko-Biała, ofreciendo un plan de estudios único que prepara a los estudiantes para los desafíos del mundo moderno.
- - NUESTRA MISIÓN
Prepararse para los desafíos del futuro
El objetivo general de Oxford Secondary School es preparar a los estudiantes para los desafíos de un mundo en constante cambio.
Siguiendo el pensamiento de Martin Luther King Jr., creemos que el propósito de la verdadera educación es desarrollar tanto el intelecto como el carácter de los estudiantes.
Queremos que nuestros estudiantes reciban una educación integral mientras se hacen responsables de sí mismos y de los demás, líderes que se guían por fuertes valores morales.
En el proceso de aprendizaje y enseñanza, damos gran importancia al aprendizaje de idiomas y a la autoeducación, que se basa en la búsqueda del conocimiento y el análisis crítico de la información, así como en la aplicación práctica de los conocimientos y habilidades adquiridos.
La mentalidad abierta y el aprendizaje activo y la comprensión de otras culturas son igualmente importantes.
Al mismo tiempo, queremos desarrollar un sentido de identidad nacional y de pertenencia a una comunidad global.
- - Educación y personal - -
Nuestro plan de estudios
Oxford Academic Bilingual High School ofrece un plan de estudios único que combina elementos de los sistemas educativos internacionales y nacionales. Los estudiantes tienen la opción de elegir entre el IB y el Bachillerato Nacional, con énfasis en el aprendizaje en inglés. El programa incluye una amplia gama de materias que desarrollan el pensamiento crítico, las habilidades analíticas y las habilidades de trabajo en equipo.
Nuestra escuela cuenta con un personal experimentado de profesores, incluidos profesores de habla inglesa y expertos en sus campos. También cooperamos con profesores académicos y organizaciones internacionales, lo que permite a nuestros estudiantes ampliar sus horizontes y adquirir conocimientos al más alto nivel.
- - Contratación para el curso escolar 2024/2025
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- - - - ¿Por qué elegirnos?
Prepararse para los desafíos del futuro
Enfoque individual
Apoyamos a cada estudiante en su desarrollo ofreciéndole tutoría y flexibilidad curricular para satisfacer sus necesidades.
Carácter internacional
Combinamos el sistema educativo polaco con el internacional, ofreciendo la oportunidad de obtener un diploma de escuela secundaria reconocido a nivel mundial.
Apertura a la diversidad
Nos enfocamos en desarrollar habilidades interpersonales y respeto por las diferentes culturas que enriquecen a nuestra comunidad.
Historia de la Escuela
Oxford Secondary School se fundó el 1 de septiembre de 2019.
La escuela secundaria es parte de la Oxford Centre, que consta de un jardín de infancia (Oxford Pre-School), una escuela primaria (Oxford Primary School), una escuela secundaria (Oxford Secondary School) y una escuela de idiomas (Oxford Language School). Todas las escuelas ofrecen educación bilingüe, y los tres supuestos educativos principales son mejorar las competencias lingüísticas y la comunicación en lenguas extranjeras, la comprensión intercultural y el aprendizaje utilizando métodos activos, incluido el método de proyectos.
El objetivo principal de la creación de la escuela secundaria era poder ofrecer a los graduados de la escuela primaria una educación a nivel internacional, que los prepararía en términos de conocimientos, pero también de habilidades para estudiar tanto en Polonia como en el extranjero.
Nuestro camino hacia la autorización del Bachillerato Internacional
Septiembre de 2019: apertura del colegio y solicitud a la organización del Bachillerato Internacional en Ginebra para obtener la condición de candidato al colegio para recibir autorización para ofrecer el programa del Diploma del IB
Octubre de 2019: el colegio recibe la condición de colegio candidato a la autorización del IB y establece una cooperación con un consultor del IB que desempeña un papel de asesoramiento en esta fase de la solicitud de autorización.
Octubre de 2019: la escuela secundaria decide qué materias ofrecerá en el primer año del programa del Diploma IB
Noviembre/diciembre de 2019: los docentes reciben formación para capacitarse para impartir asignaturas en el Programa del Diploma del IB y preparar la documentación y los planes de estudio basados en los requisitos del IB
Diciembre de 2019 – Visita de consulta del IB al colegio, como resultado de la cual el colegio recibe un informe que confirma la preparación del colegio para solicitar la autorización para enseñar el programa del Diploma del IB
Enero de 2020: el colegio solicita autorización para impartir el programa del Diploma del IB
Abril de 2020: visita de autorización, como resultado de la cual el colegio recibe un informe que confirma el cumplimiento de las normas y prácticas de la organización del IB para la enseñanza del Programa del Diploma del IB
4 de mayo de 2020: el colegio recibe el certificado del IB que confirma la autorización para impartir el programa del Diploma del IB como el primer colegio de la región de Podbeskidzie y recibe el título de Colegio del Mundo del IB
1 de septiembre de 2020 – Abrimos la primera clase del IB – DP Year 1
Mayo de 2022: los primeros exámenes del Diploma del IB
- Bachillerato Internacional -
Nuestro camino hacia el IB
La Oxford Secondary School en Bielsko-Biała fue la primera escuela secundaria de la región de Podbeskidzie en obtener un certificado de la organización internacional International Baccalaureate. Como resultado, hemos obtenido el derecho a dirigir el Programa del Diploma del IB, diseñado para alumnos de 16 a 19 años y que finaliza con el examen de matriculación.
Al otorgar el certificado de acreditación, el Bachillerato Internacional confirmó que la escuela cumple con todos los requisitos establecidos en las normas y prácticas de la organización, cuenta con personal calificado que ha completado la capacitación adecuada para cada materia, tiene instalaciones de enseñanza adecuadas, coopera con instituciones culturales y deportivas locales, participa en diversas formas de voluntariado y coopera dentro de la organización AFS con otras escuelas en el extranjero. organizando intercambios estudiantiles.
Además, la misión del colegio, cuyo objetivo principal es preparar a los alumnos para los desafíos del mundo moderno, desarrollar su capacidad de búsqueda crítica de información y aprender a través de la búsqueda y la experiencia, así como desarrollar su conciencia intercultural, está en línea con los supuestos de la misión del IB y el perfil del alumno del IB.
En septiembre de 2019, el colegio comenzó sus esfuerzos para obtener la acreditación del IB, en octubre obtuvimos la condición de candidato y, liderados por un consultor del IB, comenzamos a implementar las normas y prácticas de la organización en las actividades de nuestro colegio.
Hemos llevado a cabo una serie de reuniones informativas sobre el IB y el Programa del Diploma para profesores, alumnos y padres, hemos establecido una cooperación con instituciones locales, hemos establecido una lista de asignaturas que ofreceremos a los alumnos en la fase inicial del programa, nuestros profesores han recibido formación certificada del IB en las materias que impartirán, hemos creado los documentos necesarios, como la política de evaluación del programa o la política de integridad académica, hemos desarrollado nuestra instalaciones didácticas y hemos creado nuestros propios planes de estudio. Finalizamos el período de candidaturas a finales de diciembre y presentamos una solicitud de autorización, tras cuya aceptación fijamos la fecha de la visita de verificación de los representantes del IB para abril de 2020. Debido a la situación epidémica en el mundo, la visita fue a distancia y se realizó utilizando herramientas de telecomunicaciones. Durante la visita de verificación, la escuela secundaria fue premiada, entre otras cosas, por el alto nivel de enseñanza de lenguas extranjeras, la cultura de comunicación abierta basada en la comprensión y el respeto mutuos, la cooperación con la comunidad local y la participación de los profesores en el proceso de enseñanza y el uso de métodos de enseñanza modernos. El 4 de mayo de 2020, recibimos una carta en la que se confirma que el colegio ha recibido la acreditación del IB y está inscrito en la lista oficial de colegios del mundo del IB con derecho a implementar el Programa del Diploma.
Este es un gran logro para nosotros, porque el procedimiento de acreditación es complicado, exigente y generalmente toma dos años, ¡lo logramos en menos de un año escolar!
- - El instituto a través de los ojos de nuestros alumnos en cinco palabras
académico – abierto – intercultural – amistoso – solidario
-cooperación-
Nuestros Socios
Nuestra escuela secundaria coopera con prestigiosas instituciones educativas y organizaciones internacionales que apoyan el desarrollo de nuestros estudiantes. Entre ellas se encuentran:
